Expertos Preguntan

Específicas de Educación Médica

¿Qué valor tiene el interrogatorio de quienes realizan una resucitación cardiopulmonar (RCP) extrahospitalaria?  
Introducción:
El inicio rápido de la resucitación cardiopulmonar es esencial para mejorar las probabilidades de supervivencia en el caso de los paros cardíacos extrahospitalarios.

Lectura recomendada:
Debriefing Bystanders of Out-of-Hospital Cardiac Arrest is Valuable
Resuscitation, 85(11):1504-1511
¿Qué beneficios tiene la cirugía colorrectal laparoscópica (CCL) sobre la cirugía convencional?  
Introducción:
La cirugía colorrectal laparoscópica tiene múltiples ventajas por sobre la cirugía convencional.

Lectura recomendada:
Need for Simulation in Laparoscopic Colorectal Surgery Training
World Journal of Gastrointestinal Surgery, 7(9):185-189
¿Cuál es la mayor utilidad de los entrenamientos médicos con simuladores en pediatría?  
Introducción:
El uso de simuladores es útil para el entrenamiento de residentes de clínica pediátrica.

Lectura recomendada:
Uso de Simuladores Médicos Aplicados al Entrenamiento de Pediatras en Formación: Percepción de sus Competencias en Reanimación Cardiopulmonar y Nivel de Satisfacción
Revista del Hospital de Niños de Buenos Aires, 57(257):96-105
¿Qué ventajas tiene la aplicación de programas de simulación para la educación médica?  
Introducción:
La educación médica mediante programas de simulación genera un entorno apropiado para los estudiantes de medicina y los médicos ya que permite controlar numerosas variables y asegurar el cumplimiento de los objetivos educativos.

Lectura recomendada:
Medical Simulation-Based Education Improves Medicos' Clinical Skills
Journal of Biomedical Research, 27(2):81-84
¿Cuáles fueron las modificaciones introducidas a la formación de grado de los odontólogos en la India?  
Introducción:
En la India recientemente se modificaron los planes de formación de los odontólogos

Lectura recomendada:
Opinion of Indian Undergraduate Clinical Students Regarding the Five-Year BDS Curriculum
SRM Journal of Research in Dental Sciences, 5(2):82-86
¿Cuál de las siguientes no se considera una causa de error en la toma de decisiones en equipo?  
Introducción:
El mecanismo de la toma de decisiones en los equipos de salud es extremadamente complejo, debido a la cantidad de factores que intervienen. Se ha observado que con frecuencia los grupos tienden al exceso de confianza, al mayor uso de la heurística y a persistir en una decisión errónea.

Lectura recomendada:
Decision-Making and Cognitive Strategies
Simulation in Healthcare, 10(3):133-138
En general, ¿cómo es el grado de cumplimiento de los profesionales de la salud de las recomendaciones de calidad para la reanimación cardiovascular de la American Heart Association (AHA)?  
Introducción:
La American Heart Association (AHA) estableció recomendaciones de calidad para la reanimación cardiovascular.

Lectura recomendada:
Improving Cardiopulmonary Resuscitation With a CPR Feedback Device and Refresher Simulations (CPR CARES Study): A Randomized Clinical Trial
JAMA Pediatrics, 169(2):137-144
¿Sobre qué aspectos del sistema cardiovascular se conocía poco en el Medioevo, según puede extraerse de diversas obras literarias como las de Dante Alighieri?  
Introducción:
Las obras literarias pueden aportar información inesperada sobre el conocimiento médico de la Antigüedad, más que de los libros de Medicina de la época.

Lectura recomendada:
Dante and Cardiology: Physiopathology and Clinical Features of Cardiovascular Diseases in the Middle Ages
International Journal of Cardiology, 181:317-319
¿En cuál de los siguientes indicadores se ha comprobado la eficacia de la educación médica mediante simulación?  
Introducción:
Existen abundantes datos que indican que los beneficios de la educación médica mediante simulación pueden ser transferidos directamente a la mejoría de los indicadores de calidad de atención y a mejores resultados en el paciente.

Lectura recomendada:
Does Simulation-Based Medical Education With Deliberate Practice Yield Better Results Than Traditional Clinical Education? A Meta-Analytic Comparative Review of the Evidence
Academic Medicine, 86(6):706-711
Señale la opción correcta sobre la retención del conocimiento adquirido durante el entrenamiento en resucitación:  
Introducción:
La evolución de los pacientes en estado crítico depende en gran medida de la aptitud de los profesionales que le brinden el soporte vital básico y avanzado. Lo antedicho pone de manifiesto la importancia de la educación y el entrenamiento médico efectivo.

Lectura recomendada:
Future Resuscitation Guidelines Should Contain More Specific Recommendations Regarding Simulation-Based Training
Resuscitation, 85(7)
¿Cuál es la conducta actual con respecto a la comunicación de los errores médicos?  
Introducción:
Una de las experiencias más difíciles tanto para los médicos como para los enfermeros es darse cuenta de que cometieron un error que pudo haber afectado al paciente.

Lectura recomendada:
Should We Tell Parents When We've Made an Error?
Pediatrics, 135(1):159-163
¿Qué resultados parece mejorar el entrenamiento por simulación dentro del programa de resucitación neonatal?  
Introducción:
El entrenamiento por simulación ofrece la oportunidad de que los alumnos cometan errores y aprendan de éstos en ambientes controlados, sin afectar la salud de los pacientes.

Lectura recomendada:
Benefits of Simulation Based Training for Neonatal Resuscitation Education: A Systematic Review
Resuscitation, 85(10):1320-1323
¿Cuáles de las siguientes son influencias negativas de las exacerbaciones de la enfermedad pulmonar obstructiva crónica que requieren internación?  
Introducción:
La enfermedad pulmonar obstructiva crónica constituye la tercera causa de mortalidad y de años de vida ajustados por discapacidad y conlleva una carga considerable, económica, social y para la salud.

Lectura recomendada:
Standards of Suitability for the Management of Chronic Obstructive Respiratory Diseases
Multidisciplinary Respiratory Medicine, 9(1)
¿A qué se denomina currículo oculto en el aprendizaje de las ciencias médicas?  
Introducción:
Los profesionales de la salud que deben brindar atención a la población requieren, además de los imprescindibles conocimientos teóricos, una cantidad de competencias prácticas que deberían quedar también claramente explicitadas.

Lectura recomendada:
Currículo Oculto en Cirugía: Que Más Aprenden Cuando Enseñamos
Revista Argentina de Cirugía, 103(1-2-3):9-15
¿Qué ventajas tienen los programas de educación médica basada en la simulación?  
Introducción:
Los métodos de instrucción basados en la simulación se iniciaron en la aviación, para luego incorporarse en la enseñanza de los anestesistas desde la década de 1960, lo que permitió el surgimiento de los programas de educación médica basada en la simulación.

Lectura recomendada:
Simulation-Based Neonatal and Infant Resuscitation Teaching: A Systematic Review of Randomized Controlled Trials
Klinische Padiatrie, 226(5):259-267
El impacto sobre la práctica clínica del aprendizaje de los conocimientos y destrezas necesarios para realizar broncoscopias puede evaluarse de manera:  
Introducción:
Es necesario que los médicos adquieran y mantengan los conocimientos y destrezas para realizar procedimientos como la broncoscopia.

Lectura recomendada:
Measuring Learning Gain During a One-Day Introductory Bronchoscopy Course
Surgical Endoscopy, 25(1):207-216
¿En cuál de las siguientes situaciones es menos probable que un profesional se inscriba en un curso de e-learning?  
Introducción:
E-learning se refiere a la utilización de recursos de internet con fines educativos

Lectura recomendada:
Experiences With E-Learning in Ophthalmology
Indian Journal of Ophthalmology, 62(7):792-794
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta con respecto a las habilidades para la comunicación de situaciones críticas en los médicos residentes de pediatría?  
Introducción:
La comunicación de situaciones críticas en pediatría es una habilidad fundamental en la práctica cotidiana.

Lectura recomendada:
Evaluation of the Impact of a Simulation-Enhanced Breaking Bad News Workshop in Pediatrics
Simulation in Healthcare, 9(4):213-219
¿Cuáles son las ventajas de los sistemas de simulación médica avanzada en los programas de formación de la residencia?  
Introducción:
Los sistemas de simulación médica avanzada permiten semejar los escenarios clínicos reales, con lo cual se posibilita el logro de habilidades prácticas, sin comprometer la seguridad del paciente.

Lectura recomendada:
Evaluación de los Cursos de Simulación Médica Avanzada para la Formación de los Médicos Residentes de Pediatría en Situaciones de Emergencia
Anales de Pediatría, 78(4):241-247
¿Qué aspectos comprende el entrenamiento en el manejo de los recursos en situación de crisis (MRC)?  
Introducción:
Los principios del entrenamiento para los equipos de alto rendimiento surgieron en la industria aeronáutica, pero pueden aplicarse en el ámbito médico.

Lectura recomendada:
The Mayo High Performance Teamwork Scale: Reliability and Validity for Evaluating Key Crew Resource Management Skills
Simulation in Healthcare, 2(1):4-10
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