Conceptos Categóricos

Educación Médica

07/06/2021
Estilo de Vida y Riesgo Cardiovascular

El estilo de vida urbano se asocia con un aumento de la incidencia y la prevalencia de las enfermedades cardiovasculares, la diabetes y el tabaquismo, que constituyen la causa de las tres cuartas partes de la morbimortalidad en el mundo contemporáneo.

CC en base al informe:
Evaluación del Riesgo Cardiovascular en Siete Ciudades de Latinoamérica: Las Principales Conclusiones del Estudio CARMELA y de los Subestudios. Rev Argent Cardiol, 2011
07/06/2021
Entrenamiento para la Realización de Broncoscopias

La broncoscopia flexible es un procedimiento mínimamente invasivo realizado bajo sedación, con el paciente despierto, que permite no sólo el examen de la vía aérea superior y del árbol bronquial, sino también la toma de muestras. Se realizó por primera vez en 1965.

CC en base al informe:
Developments in Simulation Bronchoscopy Training. Open Journal of Respiratory Diseases, 2013
07/06/2021
Prescripción de Medicamentos

El médico que prescribe tiene la responsabilidad directa de la prescripción y la obligación de conocer las características y la seguridad de la droga que prescribe. Asimismo, el médico tiene el deber de mantenerse actualizado desde el punto de vista científico respecto de la seguridad y la eficacia de los medicamentos y está obligado a informar los eventos adversos, la ineficacia o la disminución de la utilidad terapéutica a la entidad reguladora pertinente.

CC en base al informe:
Prescripción de Medicamentos para Indicaciones no Aprobadas (Parte II). Revista Argentina de Infectología Dr. Francisco J. Muñiz, 2014
07/06/2021
Entrenamiento en Broncoscopia

El empleo de simuladores de realidad virtual es de utilidad para evaluar la competencia para la realización de una broncoscopia. En consecuencia, es necesario evaluar la aplicación de las nuevas tecnologías al campo de formación de broncoscopistas. Esto puede permitir la estandarización de los componentes cognitivos y vinculados con la habilidad manual necesarios para realizar el procedimiento broncoscópico.

CC en base al informe:
The Evolution of Bronchoscopy Training. Respiration, 2008
07/06/2021
Uso de simuladores para el entrenamiento de procedimientos médicos

El uso de simuladores para el entrenamiento de los procedimientos médicos es rentable, ya que mejora la competencia del médico mientras ahorra tiempo de entrenamiento, en tanto que las habilidades adquiridas se ven reflejadas cuando el profesional se enfrenta con el paciente. Los médicos entrenados con simuladores rinden significativamente mejor que los que los controles y, además, se promueve la comodidad y la seguridad del paciente. El entrenamiento con simuladores con evaluaciones objetivas permite identificar y reducir los errores y malos hábitos adquiridos y brinda la oportunidad de aprender de los errores y corregirlos. El uso de simulación para los entrenamientos se estableció como una práctica estándar en la mayoría de los campos quirúrgicos y de procedimientos médicos, así como en áreas diversas como la ingeniería, la aviación comercial y militar, el diseño industrial y la arquitectura.

CC en base al informe:
Validation of Two Instruments to Assess Technical Bronchoscopic Skill Using Virtual Reality Simulation. Respiration, 2008
07/06/2021
Asesoramiento Prenatal

Los padres han señalado la necesidad de "esperanza", y contar con materiales complementarios en la consulta prenatal, mientras que los profesionales expresaron la importancia de la "objetividad" y consideraron que las fuentes de información suplementarias podrían inducir a error.

CC en base al informe:
Using Simulation to Study Difficult Clinical Issues: Prenatal Counseling at the Threshold of Viability Across American and Duth Cultures. Simulation in Healthcare, 2014
07/06/2021
Simuladores para el entrenamiento de los residentes en Cirugía

Los simuladores pueden ser un instrumento eficiente y económico para el entrenamiento de las habilidades básicas de ciertos procedimientos. En el caso de los residentes, el entrenamiento con simuladores puede permitir el logro de procedimientos después de adquirir familiaridad con el equipamiento, la técnica y la anatomía, con disminución de la ansiedad tanto del residente como del paciente. El entrenamiento con simuladores también puede ser rentable, debido a que el tiempo en una sala de procedimientos o de operaciones es más costoso que el transcurrido en un laboratorio de entrenamiento. La maximización de la productividad del entrenamiento es crucial durante la residencia, debido a su corto período de duración, que requiere la optimización de las interacciones entre el alumno y el paciente. La sofisticación y el realismo de la simulación computarizada permiten su integración en las prácticas de entrenamiento de ciertas habilidades.

CC en base al informe:
Bronchoscopy Simulator Effectively Prepares Junior Residents to Competently Perform Basic Clinical Bronchoscopy. Ann Thorac Surg, 2004
07/06/2021
Evaluación de la Simulación

El informe retrospectivo de los resultados (debriefing) después de una reanimación pediátrica simulada o real puede mejorar el pronóstico de estos procedimientos, si bien se admite que el modo más eficaz para capacitar a los nuevos instructores en este sentido no ha sido definido.

CC en base al informe:
Examining Pediatric Resuscitation Education Using Simulation and Scripted Debriefing: A Multicenter Randomized Trial. JAMA Pediatrics, 2013
07/06/2021
Entorno Educativo

Se define al entorno educativo en el ámbito de la educación médica como el contexto en el cual los estudiantes y los profesionales enseñan y aprenden.

CC en base al informe:
Measurement of Perceptions of Educational Environment in Evidence-Based Medicine. Evid Based Med, 2014
07/06/2021
Ayudas Cognitivas en Anestesiología

Las pruebas actuales sobre la eficacia de las ayudas cognitivas en emergencias anestesiológicas no son concluyentes, pero la conceptualización de estas herramientas como dispositivos médicos podría reducir sus deficiencias y mejorar los resultados.

CC en base al informe:
The Use of Cognitive Aids During Emergencies in Anesthesia: A Review of the Literature. Anesth Analg, 2013
07/06/2021
Hipertensión Arterial en Niños

Los niños con hipertensión arterial tienen mayor probabilidad de continuar presentándola en la adultez. En diversos estudios se documentaron las consecuencias cardiovasculares de la hipertensión en los niños y la intervención temprana puede demorar la progresión a enfermedad cardiovascular.

CC en base al informe:
Why Pediatricians Fail to Diagnose Hypertension: A Multicenter Survey. J Pediatr, 2014
07/06/2021
Reanimación Cardiopulmonar

En menos de la mitad de los casos, se utilizan las técnicas de reanimación cardiopulmonar antes de llegar a los servicios médicos de emergencia, y sólo sobreviven del 5% al 10% de los pacientes.

CC en base al informe:
Saving a Life After Discharge: CPR Training for Parents of High-Risk Children. J Healthc Qual, 2012
07/06/2021
Educación Médica

El interrogatorio se define como una conversación semiestructurada sobre los errores y las estrategias para la mejora individual y del equipo

CC en base al informe:
Simulation-Based Learning Combined With Debriefing: Trainers Satisfaction With a New Approach to Training the Trainers to Teach Neonatal Resuscitation. BMC Research Notes, 2013
07/06/2021
Razonamiento Clínico

El médico clínicamente competente es eficiente en su razonamiento clínico, dado que organiza su conocimiento en redes cognitivas con las que hacen diagnósticos y deciden conductas de manera no analítica, que luego son corroborados por el método analítico.

CC en base al informe:
Desarrollo del Razonamiento Clinico en Medicina. Revista de Docencia Universitaria, 2012
07/06/2021
Mortalidad por Accidentes Automovilísticos

Se estima que anualmente mueren 1.2 millones de personas a causa de las lesiones sufridas por accidentes automovilísticos

CC en base al informe:
Posttraumatic Stress Disorder Among Victims of Serious Motor Vehicle Accidents: An Analysis of Predictors. Rev Psiq Clin, 2013
07/06/2021
Simulación en Medicina

La simulación suele describirse como una estrategia de enseñanza que se desenvuelve en un entorno físico realista donde los profesionales de la salud actúan en equipo sobre pacientes simulados de diversa complejidad con el uso de equipamiento médico real.

CC en base al informe:
Last Moon, Saved Lives: Using the Movie Apollo 13 as a Video Primer in Behavioral Skills for Simulation Trainees and Instructors. Simulation in Healthcare, 2010
07/06/2021
Tratamiento de la Esquizofrenia

Los antipsicóticos constituyen la principal estrategia terapéutica para la esquizofrenia. Las revisiones sistemáticas y los metanálisis han detectado diferencias en la eficacia y los perfiles de seguridad de los antipsicóticos típicos y atípicos. Además, dentro de los antipsicóticos atípicos, se ha observado que la clozapina es superior al resto.

CC en base al informe:
Time to Rehospitalization in Patients with Schizophrenia Discharged on First Generation Antipsychotics, Non-Clozapine Second Generation Antipsychotics, or Clozapine. Psychiatry Res, 2011
07/06/2021
Aplicaciones Médicas para Dispositivos Móviles

Desde 2008, se cuenta con aplicaciones médicas que pueden descargarse en iPhone, con la posibilidad de acceso a la información médica inmediatamente. En una encuesta al personal de planta de medicina interna se encontró que los medios preferidos para el acceso a la información médica fueron las aplicaciones médicas en los dispositivos móviles e Internet.

CC en base al informe:
Iphones, Ipads, and Medical Applications for Antimicrobial Stewardship. Pharmacotherapy, 2012
07/06/2021
Simulación

La simulación es una herramienta empleada en el ámbito de la educación médica que brinda numerosas ventajas en comparación con el método clásico de enseñanza. No obstante, su empleo requiere que el estudiante cuente con un sustento teórico sobre los procesos que se practicarán. La simulación prepara al estudiante para el contacto con el paciente al brindarle la posibilidad de adquirir la destreza necesaria para actuar en la práctica real. Además, puede aplicarse en diferentes ámbitos académicos para mejorar el aprendizaje, la evaluación y el control de calidad. Su versatilidad como herramienta de aprendizaje aumentará en la medida que se acepte la importancia de la comprensión, el ensayo y la repetición con el fin de lograr un ejercicio profesional competente.

CC en base al informe:
Simulación, Herramienta para la Educación Médica. Revista Salud Uninorte, 2007
07/06/2021
Aplicaciones Médicas en los Dispositivos Móviles

El advenimiento de los dispositivos móviles como los teléfonos celulares inteligentes, computadoras portátiles con pantalla táctil (tablet) permitió ampliar el acceso a la información médica mediante la descarga de aplicaciones o de información sobre la salud tanto para el público general como para los médicos. En comparación con el público general, se estima que el 81% de los médicos estadounidenses utiliza un teléfono celular inteligente.

CC en base al informe:
Medical Applications for Pharmacists Using Mobile Devices. Ann Pharmacother, 2013
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