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FUNCIÓN COGNITIVA EN LOS NIÑOS CON TRASTORNOS RESPIRATORIOS DURANTE EL SUEÑO
Cleveland, EE.UU.:
Se observó una asociación entre los trastornos respiratorios leves durante el sueño y las deficiencias selectivas en la comprensión verbal y las funciones ejecutivas, principalmente en los recién nacidos pretérmino.
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Fuente científica:
Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine
160(2):203-210
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