EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN

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EDUCACIÓN BASADA EN SIMULACIÓN

Chicago, EE.UU.: El estudio sobre la retención de habilidades en residentes entrenados por simulación es importante para la comunidad de educación médica. Las destrezas deben ser adquiridas en forma completa y con gran dominio de la técnica antes de evaluar si esta será retenida en el tiempo.

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Fuente científica:
Journal of Graduate Medical Education
5(1):165-165

Título original
Skill Retention After Simulation Based Education

Título en castellano
Retención de Habilidades tras la Educación Basada en Simulación

Palabras clave
habilidades, simulación, educación médica

Key Words
skills, simulation, medical education

Autores
Wayne DB, McGaghie WC

Dirigir correspondencia a:
DB Wayne, Northwestern University Feinberg School of Medicine Department of Medicine, Chicago, Illinois, EE.UU.

Patrocinio
No especificado.

Conflicto de interés
Los autores declaran no tener conflictos de interés.

Institución
Northwestern University Feinberg School of Medicine

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