EFECTO DEL CINC SOBRE EL DESEMPEÑO COGNITIVO EN LOS NIÑOS

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EFECTO DEL CINC SOBRE EL DESEMPEÑO COGNITIVO EN LOS NIÑOS

Natal, Brasil: La suplementación con 5 mg diarios de cinc en niños de 6 a 9 años mejora significativamente el puntaje en la escala verbal y en la de rendimiento de la prueba WISC-III, lo que se correlaciona con hallazgos de investigaciones previas y demuestra la importancia de este mineral para la función cognitiva durante la niñez.

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Fuente científica:
Biological Trace Element Research
155(1):23-28

Título original
Oral Zinc Supplementation May Improve Cognitive Function in SchoolChildren

Título en castellano
La Suplementación con Cinc por Vía Oral Podría Mejorar el Desempeño Cognitivo de los Niños en Edad Escolar

Palabras clave
suplementación con zinc, función cognitiva, nutrición, niños en edad escolar

Key Words
zinc supplementation, cognitive function, nutrition, schoolchildren

Autores
Edson de Moura J, Oliveira de Moura EN, Brandao Neto J

Dirigir correspondencia a:
J Brandao Neto, Department of Internal Medicine Federal University of Rio Grande do Norte, 59012-570, Natal, Rio Grande do Norte, Brasil

Patrocinio
Este estudio fue patrocinado por una beca de un instituto brasileño.

Conflicto de interés
No informado.

Institución
Federal University of Rio Grande do Norte

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