AVALIAÇAO DO PROCESSO RECEPTIVO DE CRIANÇAS PARALITICAS CEREBRAIS: ASPECTOS AUDITIVOS E LINGUISTICOS(especial para SIIC © Derechos reservados) |
Dentre os fatores etiológicos da paralisia cerebral, muitos podem também fazer parte de etiologia para perda auditiva, que algumas vezes pode passar desapercebida |
Autor: Dionísia aparecida Cusin lamônica Columnista Experto de SIIC Artículos publicados por Dionísia aparecida Cusin lamônica |
Coautores Brasília Maria Chiari* Liliane Desgualdo Pereira** Professor Doutor Adjunto da Disciplina dos Distúrbios da Comunicação Humana, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil* Professor Doutor Adjunto da Disciplina dos Distúrbios da Audição, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Brasil** |
Recepción del artículo 6 de Agosto, 2003 |
Primera edición 26 de Septiembre, 2003 |
Segunda edición, ampliada y corregida 7 de Junio, 2021 |
AVALIAÇAO DO PROCESSO RECEPTIVO DE CRIANÇAS PARALITICAS CEREBRAIS: ASPECTOS AUDITIVOS E LINGUISTICOS
Resumen
Objetivo. Avaliar o processo de recepção, quanto aos aspectos auditivos e lingüísticos de paralíticos cerebrais sem queixas auditivas. Método. 67 indivíduos paralíticos cerebrais, sem queixas auditivas e com curva timpanométrica normal , de ambos os sexos e idade variando de 7 a 16 anos e 11meses foram submetidos a avaliação audiológica e do processo receptivo lingüístico. Resultados. 51% dos indivíduos quadriplégicos espásticos, 22% diplégicos espásticos, 6% dos hemiplégicos espásticos e 39% dos quadriplégicos atetóides mostraram perda auditiva de graus leve a moderada de configuração preponderantemente descendente. Ainda, apenas no grupo de quadriplégicos espásticos foi constatado o grau severo. Quanto a análise do inventário receptivo, os quadriplégicos foram os que tiveram pior desempenho, seguido dos outros grupos com desempenho estatisticamente equivalentes. Dentre os fatores etiológicos da paralisia cerebral, muitos podem também fazer parte de etiologia para perda auditiva, que algumas vezes pode passar desapercebida
Palabras clave
Paralisia cerebral, perda auditiva, processo receptivo
EVALUATION OF THE RECEPTIVE PROCESS IN CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY: AUDITORY AND LINGUISTIC ASPECTS
Abstract
Objective: To evaluate the reception process in children with cerebral palsy as to auditory and linguistic aspects. Method: 67 individuals with cerebral palsy, without auditory complaint, of both genders and ranging in age from 7 to 16 years and 11 months old underwent audiological and receptive linguistic process evaluation. Results: 51% of the spastic quadriplegic, 22% of the spastic diplegic, 6% of the spastic hemiplegic and 39% of the quadriplegic athetoid individuals demonstrated hearing loss of slight and moderate degrees and of a preponderantly descending configuration. Also, only the spastic quadriplegic group presented a severe degree. As to analysis of the receptive inventory, the quadriplegics were the ones that presented the worst performance, followed by the other groups with statistically equivalent performances. Among the etiological factors of cerebral palsy, many can also be included in hearing loss etiology in these individuals
Key words
Paralisia cerebral, perda auditiva, processo receptivo
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