Resumen
La histerectomía es una de las intervenciones quirúrgicas más comúnmente practicadas en el mundo. La mayoría de las mujeres describe la experiencia de ser histerectomizada como positiva, sin embargo existe un grupo de mujeres que refiere una serie de aspectos negativos asociados al proceso quirúrgico. La presente investigación tiene como objetivo conocer la percepción de un grupo de mujeres histerectomizadas en relación con los aspectos positivos y negativos de la cirugía. Este es un studio descriptivo, transversal y cualitativo que incluyó 104 histerectomizadas chilenas. Se utilizó el análisis de contenido según el método descrito por Krippendorf. El análisis de los aspectos positivos dio lugar a cuatro temas: 1) estar sana, sin molestias de la enfermedad, 2) no tener menstruaciones, 3) no tener riesgo de embarazo, y 4) mejor relación con la pareja. El análisis de las cuestiones negativas dio lugar a tres tópicos: 1) Las complicaciones o molestias posquirúrgicas, 2) pérdida de una parte de ellas como mujer, y 3) problemas durante la actividad sexual. Por lo anterior se sugiere abordar los temas señalados a través de la educación participativa, centrada en las necesidades educativas de este grupo y considerando la incorporación de las personas significativas para la mujer.

Palabras clave
histerectomía, mujer, educación

Artículo completo
(castellano)
Extensión:  +/-5.84 páginas impresas en papel A4
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Abstract
Hysterectomy is one of the most common surgeries in the world. A high percentage of women describe their experience after hysterectomy as positive, however some women describe a series of negative outcomes of this surgery. This is a cross-sectional, qualitative study with 104 post-hysterectomy, Chilean women. Content analysis followed the Krippendorf method. Analysis of positive outcomes included 4 issues: 1) Being healthy without disease symptoms, 2) Absence of menstruation, 3) No risk of pregnancy, 4) Better relationship with partner. Analysis of the negative outcomes included 3 issues: 1) Post-surgical complications, 2) Loss of feminine identity, and 3) Problems during sexual activity. Recommendations include pre-operative participatory education focused on the needs of women following hysterectomy and including women's significant support system (i.e. husband, family members, etc.).

Key words
hysterectomy, woman, education