ENTRENAMIENTO POR SIMULACIÓN PARA CUIDADORES NEONATALES NO PROFESIONALES

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ENTRENAMIENTO POR SIMULACIÓN PARA CUIDADORES NEONATALES NO PROFESIONALES

Dorian Florez,
«Consulta I», óleo sobre tela, 2011.
Houston, EE.UU.: Los programas de educación basada en la simulación requieren evaluación de las necesidades, definición de los objetivos docentes y diseño de un programa consistente. Un aspecto único en la educación de cuidadores que no son profesionales de la salud es que estos programas permiten fortalecer el concepto de cuidados centrados en el paciente y en la familia.

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Fuente científica:
Seminars in Perinatology
40(7):466-472

Título original
Simulation Training for Primary Caregivers in the Neonatal Intensive Care Unit

Título en castellano
Entrenamiento por Simulación para los Cuidadores en las Unidades de Cuidados Intensivos Neonatales

Palabras clave
cuidados centrados en el paciente, cuidados centrados en la familia, cuidadores principales, simulación, análisis y reflexión

Key Words
patient-centered care, family-centered care, primary caregivers, simulation, debriefing

Autores
Arnold J, Diaz MCG

Dirigir correspondencia a:
MCG Diaz, Texas Children's Hospital Baylor College of Medcine Division of Neonatology, Houston, Texas, EE.UU.

Patrocinio
No declarado.

Conflicto de interés
No declarado.

Institución
Texas Children's Hospital

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