SIMULACIÓN NEONATAL: PROGRAMAS EDUCATIVOS EN HOSPITALES PERIFÉRICOS

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SIMULACIÓN NEONATAL: PROGRAMAS EDUCATIVOS EN HOSPITALES PERIFÉRICOS

Indianapolis, EE.UU.: Las estrategias de educación médica basada en simulación en hospitales periféricos o alejados del centro académico son una herramienta educativa promisoria para incrementar la cooperación interdisciplinaria, mejorar la comunicación entre centros alejados y centros de alta complejidad y disminuir la morbimortalidad neonatal.

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Fuente científica:
Seminars in Perinatology
40(7):480-488

Título original
Neonatal Outreach Simulation

Título en castellano
Programas Educativos de Extensión con Simulación Neonatal

Palabras clave
programas de extensión, educación médica, educación basada en simulación, reanimación neonatal, teoría del aprendizaje en adultos

Key Words
outreach programs, medical education, simulation-based education, neonatal resuscitation, adult learning theory

Autores
Byrne BJ, Manhas D

Dirigir correspondencia a:
BJ Byrne, Section of Neonatal-Perinatal Medicine Indiana University School of Medicine, IN 46202, Indianapolis, Indiana, EE.UU.

Patrocinio
Entidades públicas.

Conflicto de interés
No declarado.

Institución
Indiana University School of Medicine

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