EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO EN UN MODELO SIMULADO DE REVISTA DE SALA

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EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO EN UN MODELO SIMULADO DE REVISTA DE SALA

München, Alemania: La escala Teamwork Assessment Scale, diseñada para evaluar el entrenamiento de estudiantes de medicina, mostró una adecuada validación para medir el trabajo en equipo de los profesionales en formación, en un escenario simulado de revista de sala.

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Fuente científica:
GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung
32(2):1-18

Título original
The Teamwork Assessment Scale: A Novel Instrument to Assess Quality of Undergraduate Medical Students' Teamwork Using the Example of Simulation-Based Ward-Rounds

Título en castellano
Escala de Evaluación del Trabajo en Equipo: Un Nuevo Instrumento para Medir la Calidad del Trabajo en Equipo de Estudiantes de Medicina en un Modelo Simulado de Revista de Sala

Palabras clave
entrenamiento con simuladores, entrenamiento de equipo, medición del desempeño grupal, educación médica, enseñanza y aprendizaje

Key Words
simulation-based training, team training, team performance measurement, medical education, teaching and learning

Autores
Kiesewetter J, Fischer MR

Dirigir correspondencia a:
J Kiesewetter, Klinikum der LMU München Institut für Didaktik und Asubildungsforschung in der Medizin, München, Alemania

Patrocinio
No declarado.

Conflicto de interés
No declarado.

Institución
Klinikum der LMU München

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