IMPORTANCIA DEL ASESORAMIENTO PARA AFRONTAR EL ESTRÉS ACADÉMICO EN ESTUDIANTES

Bellingham, EE.UU.: Las responsabilidades académicas pueden generar un nivel considerable de estrés en los estudiantes, especialmente en situaciones de examen. Las manifestaciones físicas de dicho estrés tienen lugar a través de la activación del sistema nervioso simpático e incluyen un aumento de las respuestas cardiovasculares.

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Fuente científica:
Stress and Health
28(1):41-50
Título original
Test Anxiety and Cardiovascular Responses to Daily Academic Stressors
Título en castellano
Ansiedad y Respuestas Cardiovasculares a los Factores Estresantes Académicos Cotidianos
Palabras clave
reactividad fisiológica al estrés, ansiedad en situación de examen, estrés académico, control ambulatorio de la tensión arterial, estrés psicológico
Key Words
physiological stress reactivity, test anxiety, academic stress, ambulatory blood pressure monitoring, psychological stress
Autores
Conley KM, Lehman BJ
Dirigir correspondencia a:
KM Conley, Department of Psychology Western Washington University, WA 98225-9172, Bellingham, Washington, EE.UU.
Patrocinio
No declarado.
Conflicto de interés
No declarado.
Institución
Western Washington University


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