EL DIAGNÓSTICO Y EL TRATAMIENTO OPORTUNOS DE LOS PACIENTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE SON ESENCIALES
Albacete, España:
El diagnóstico temprano de los pacientes con dificultades de aprendizaje es fundamental para lograr la recuperación de las funciones neuropsicológicas afectadas. La ausencia de detección y tratamiento oportuno de las discapacidades del aprendizaje resulta en la generalización y permanencia del problema.
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Fuente científica:
Revista Educación Inclusiva
4(1):103-111
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