Los niños que nacen de embarazos gemelares muestran, a la edad de 7 y 9 años, menores puntajes en los estudios de inteligencia que los niños no gemelos de las mismas edades. El menor crecimiento prenatal del primer grupo, así como la menor duración de su gestación, parecen explicar en parte esta diferencia cognitiva.
Palabras clave
Gemelos, infancia, inteligencia
Key Words
childhood, Twins, intelligence
Autores
Ronalds GA, De Stavola BL, Leon DA
Dirigir correspondencia a:
DA Leon, Department of Epidemiology and Population Health, London School of Hygiene and Tropical Medicine, Londres Reino Unido
Conflicto de interés
Los autores no manifiestan conflicto de intereses
Agradecimiento
R. Illsley
