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DEMUESTRAN LA UTILIDAD DE UN PROGRAMA DE PSICOEDUCACIÓN PARA LOS CUIDADORES DE PACIENTES CON TRASTORNO BIPOLAR

Adolfo Vásquez Rocca,
«Conjeturas y refutaciones», óleo sobre tela, 2009.

Dublin, Irlanda: Los programas de psicoeducación se asocian con beneficios para los cuidadores de los pacientes con trastorno bipolar en comparación con la terapéutica convencional. Se propone la instrumentación de estas herramientas y otras intervenciones psicosociales en estadios tempranos de la enfermedad.

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Fuente científica:
European Psychiatry
27(4):281-284

Palabras clave
trastorno bipolar, cuidador, psicoeducación, carga, ensayo controlado aleatorizado

Key Words
bipolar disorder, carer, psychoeducation, burden, randomised controlled trial

Autores
Madigan K, Egan P, Callaghan EO

Dirigir correspondencia a:
EO Callaghan, Cluain Mhuire Family Centre, Dublin Irlanda

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