En la actualidad, la atención de los profesores universitarios de enfermería debería estar más dirigida al establecimiento de lazos estrechos entre el ámbito educativo y el ámbito asistencial, y no tanto en demostrar credibilidad. Sólo de este modo se logrará un mejor nivel académico, resultando en la formación de profesionales de mayor calidad.
Palabras clave
práctica de la enfermería, aspectos profesionales, enfermero instructor, clínica, credibilidad
Key Words
nursing practice, professional issues, nurse lecturer, clinical, credibility
Autores
Ousey K, Gallagher P
Dirigir correspondencia a:
K Ousey, Department of Nursing and Health Studies
University of Huddersfield, HD1 3DH, Huddersfield Reino Unido
Patrocinio
No declarado.
Conflicto de interés
No declarado.
Agradecimiento
No declarado.
