Falta de colaboración del niño.
Sedación excesiva durante el estudio.
Filtración por el extremo de la boca y patrón respiratorio irregular.
Patrón respiratorio excesivamente regular.

La respuesta correcta se infiere al leer atentamente el trabajo:

MIDEN LA CAPACIDAD FUNCIONAL RESIDUAL EN NIÑOS SANOS

Programa SIIC  de Eduación Médica Contínua (PEMC-SIIC)