IMPORTANTE DEFICIT DE HABITOS HIGIENICOS EN LA POBLACION INFANTIL(especial para SIIC © Derechos reservados) |
Esta revisión pone de manifiesto una importante carencia de hábitos higiénicos en la población infantil, fomentados por la baja percepción social, los estigmas sociales y la escasa implicación de los profesionales de la salud en su educación e investigación. |
Autor: Francisco josé Moreno martínez Columnista Experta de SIIC Institución: Instituto Murciano de Acción Social Artículos publicados por Francisco josé Moreno martínez |
Artículo comentado Iris T. Schapira Médica pediatra neonatóloga, Maternidad Sardá Ciudad de Buenos Aires, Argentina |
Coautores María Ruzafa-Martínez* Carmen Isabel Gómez García* Ana María Hernández-Susarte** Antonio Jesús Ramos Morcillo* Enfermero, Universidad de Murcia, Espinardo, España* Enfermero, Hospital Universitario Virgen de la Arrixaca, El Palmar, España** |
Aprobación 18 de Octubre, 2013 |
Primera edición 28 de Noviembre, 2013 |
Segunda edición, ampliada y corregida 7 de Junio, 2021 |
Resumen
La higiene corporal supone uno de los pilares de la salud pública. No obstante, existe poco consenso o simplemente desconocimiento hacia las prácticas higiénicas cotidianas correctas. Los objetivos del estudio fueron describir los conocimientos y hábitos en la higiene cotidiana infantil de la boca, el cabello y las manos, detallados en la literatura científica internacional, y determinar las consecuencias sociosanitarias del déficit higiénico en la población infantil. Se revisaron las bases de datos Medline/Pubmed, Scielo, Scopus y Lilacs desde enero de 1992 hasta mayo de 2012 en idiomas castellano e inglés. Se excluyeron aquellos artículos enfocados exclusivamente a la práctica clínico-asistencial, a recomendaciones técnicas o intervenciones educativas en higiene infantil cotidiana. Se hallaron 1 124 documentos, de los que fueron adecuados para su análisis 29 estudios. Se pone de manifiesto un déficit importante de hábitos higiénicos entre la población infantil, fomentados por la baja percepción social, los estigmas sociales y la poca implicación de los profesionales de la salud en su educación e investigación. Entre las consecuencias de la inadecuada higiene infantil en estas áreas encontramos: sanitarias (numerosas enfermedades situadas entre las de mayor prevalencia en la infancia), rechazo social, psicológicas y escolares. Se debería generar mayor conocimiento científico en este ámbito y desarrollar estrategias educativas orientadas a la aplicación de las recomendaciones actuales y a la modificación conductual en aquellos casos de higiene infantil cotidiana deficitaria, fomentando, por tanto, hábitos higiénicos saludables en la infancia.
Palabras clave
higiene personal, cuidado del niño, boca, cabello, manos
Abstract
Personal hygiene is one of the cornerstones of public health. However there is little consensus or a lack of knowlegde towards correct hygienic practices. The objectives of the study were to describe the knowledge and the mouth, hair and hand hygiene habits in childhood revealed in international scientific literature, and to determine the social and public health effects of the poor personal hygiene on the child population. Papers published from 1992 to 2012 in Spanish and English and indexed in the MEDLINE/PubMed, SciELO, SCOPUS and LILACS were studied. We excluded articles focusing exclusively on clinical practice, technical recommendations or educational interventions in daily childhood hygiene. 1124 documents were found and 29 studies were considered suitable for analysis. The data show an important lack of hygiene habits among children as a result of low social perception, social stigma, and the lack of involvement of health professionals in education and research. Many diseases associated with inadequate hygiene are among the most prevalent in childhood. The consequences of poor hygiene in these areas include: health (many diseases are among the most prevalent in childhood), social exclusion, psychological and schooling problems. Increased scientific knowledge is required in this field, with the development of educational strategies oriented towards the application of current recommendations and behavioral modification in cases of poor hygiene, while promoting healthy hygiene habits in childhood.
Key words
personal hygiene, child care, mouth, hair, hands
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