PROBLEMAS CONDUCTUALES Y EXPOSICIÓN A LAS PANTALLAS EN LOS PREESCOLARES

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PROBLEMAS CONDUCTUALES Y EXPOSICIÓN A LAS PANTALLAS EN LOS PREESCOLARES

Edmonton, Canadá: El tiempo frente a las pantallas superior a las 2 horas a los 5 años se asoció con un riesgo aumentado de problemas de externalización clínicamente significativos, específicamente problemas de desatención.

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Fuente científica:
Plos One
14(4):1-15

Título original
Screen-time is associated with inattention problems in preschoolers: Results from the CHILD birth cohort study

Título en castellano
El Tiempo Frente a las Pantallas está Asociado con Problemas de Atención en los Preescolares: Resultados del CHILD Birth Cohort Study

Autores
Mandhane PJ

Dirigir correspondencia a:
Piush J Mandhane, University of Alberta Department of Pediatrics, Edmonton, Alberta, Canadá

Institución
University of Alberta

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