Resumen
Se realiza una revisión que permite al pediatra contar con algunos conceptos clínicos orientadores tanto de salud como de disfunción en los vínculos tempranos, con particular enfoque en las transformaciones sensibles que se producen en la mujer durante el embarazo y los primeros meses de vida del bebé. Se trabajan los conceptos psicoanalíticos de Donald Winnicott (preocupación maternal primaria) y social-subjetivo de Daniel Stern (constelación maternal). De este modo se procura iluminar las intensas manifestaciones emocionales (amorosas pero también hostiles) de la madre hacia el bebé, así como los principales trabajos mentales propios de la maternidad: preservar la vitalidad del bebé, construir una relación primaria, generar una matriz de apoyo y reorganizar la identidad de mujer. Para enriquecer la perspectiva subjetiva y simbólica de estos aspectos se utiliza una creación literaria que narra los estados mentales de una joven madre que lucha consigo misma y con su entorno para evitar que se repita en su hija su historia de abandonos reiterados. Haciéndonos eco del valor del arte y de la narrativa como instrumentos educativos en medicina, se contribuye a generar herramientas que ayuden a comprender la experiencia humana cultivando la sensibilidad del observador.

Palabras clave
constelación maternal, educación médica y arte, vínculos tempranos, crianza, orientación a padres

Artículo completo
(castellano)
Extensión:  +/-4.71 páginas impresas en papel A4
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Abstract
A particular diagnostic approach allows the pediatrician to take into account clinical indicators of both health and dysfunction in early family links, with particular emphasis on the sensitive transformations that occur in women during pregnancy and the first months of a baby's life. The psychoanalytical concepts of DW (primary maternal preoccupation) and the social-subjective concepts of DS (motherhood constellation) are considered. An attempt is made to throw light on the mother's intense emotional manifestations (loving but also hostile) towards the baby, as well as the major mental work involved in motherhood: protecting the baby's vitality, building a primary relationship, generating a support framework and reorganizing the mother's own identity. In order to enrich the subjective and symbolic perspective of these aspects a literary composition is used. It tells of the mental states of a young mother who is struggling with herself and with her environment to ensure that her own story of abandonment is not repeated in her daughter's life. By echoing the value of art and narrative as an educational tool in medicine, the literary composition assists in creating tools that help us understand the human experience by cultivating sensitivity in the observer.

Key words
early links, motherhood constellation, health education and arts, breeding, parental guidance